复读是把学过的知识在学习一遍，但是学过一遍的知识你就都懂了吗?都会运用了吗?之所以选择复读主要的原因还是考的不理想，考的不理想就说明之前学的知识不扎实，或者说忘记了，或者不会用，或者同样类型的题目举一反三就不用解了。造成了成绩的不理想，从而选择复读，期望用一年的时间将学过的知识学会运用，学会做题，考出更好的成绩。

1.不善于总结成功和失败的经验。

经过高三一年复习，又参加过一次高考，自己最起码应该知道自己的薄弱环节或者过人之处。更应该分析自己有些题目为什么会失分，到底是因为自己粗心大意，还是基础不牢靠或者其他原因。有人说，人们的每一次成功都是在总结经验教训的基础上获得的，这话说的还是有道理的。

2.不会有的放矢。

复读可不是简单把高三的知识过一遍，而是首先自己对各科成绩提分的幅度要有一个考量，总分要提分多少，各科提分的幅度有多大，自己心里一定要清楚，并且要定好目标。有了目标就不会眉毛胡子一把抓，有了目标复习时就会有侧重点，有了目标就会有前进的动力。

3.不会针对性的进行训练。

在高三复读期间无论是小考还是大考，每一次考完试都要会查漏补缺，那一类题失分较多，就在课余把这一类题多训练训练，结合自己的特点找方法，找技巧、找规律。而不能跟着班上大部分同学的进度走，老师有老师的大计划，你也应该有自己的小计划。有了结合自己弱项的针对性的训练，才有可能补上短板。

4.不会跟着老师的进度调整自己的学习进度。

老师的进度是面向全体高三学生的，而复读学生的情况，一个人和一个人会有所不同。有的同学是个别科目短腿，短腿的科目每个人又有所不同。而有的同学是所有科目没有强项，各科成绩都比较平均。那在复习的时候，可以根据自己的情况适当调整一下自己的复习进度，可以走在老师的前面，把时间充分的利用起来，提高复习的效果。

复读一年之后，成绩还会下滑或者不变，因为知识是一个记忆，理解，运用的问题，如果复读一年没有对学过的知识加深印象，就会遗忘，遗忘就会造成成绩下滑。因此复读的时候更多的是查缺补够，综合运用所学知识，同时巩固学会的!