以执着与放下为话题的思考语文作文800字 -k8凯发
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我们知道,语文科目是主课之一,不管在哪个学习阶段,它的地位从未改变。而且越到高年级,它的作用越大,尤其是高中。有的高中生语文成绩不好,他的总分排名必定是差一些的。今天分享以执着与放下为话题的思考语文作文,一起来看看。
以执着与放下为话题的思考语文作文800字
执着共放下一色,成功与幸福齐飞
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,这是苏东坡的执着;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”这是陆游的执着;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这是鲁迅的执着。执着的同时,必然伴随着放下:放下安稳的生活,放下对名与利的追逐。执着与放下,实是人生的必修课。
执着是对事物或人的一种坚定的、不轻易改变的态度。人为何执着呢?根据心理学家马斯洛的需求理论,自我实现的需求和尊重的需求是高层次的需求。人执着于人事,不外乎是希望能够获取成功,实现自己的个人价值或得到他人的尊重。君可见,史铁生执着于寻找自己的价值,用写作踏平坎坷成大道。君可见,演员台上一分钟,台下十年功,只为台下的一片喝彩声。执着是迈向成功的金钥匙。
然而执着也需要看执着的方向是否正确,无意义的执着就成了偏执和固执。秦始皇执着于修建万里长城,固然泽披后世,然而这样的偏执也加速了秦王朝的灭亡。韩侂胄固执己见,对金国贸然用兵,只落得“仓皇北顾”。执着也需执着于该坚守的,否则遗祸无穷。
执着与放下是看待问题的两种态度。对同一对象不执着,即是放下。就如有人说的:“一念放下,便能得万般自在。”放下就是放下自己的执念。甄士隐在听了《好了歌》之后,放下对家庭不幸的执念,同了疯道人飘飘而去,这是一种放下。陶渊明不肯低头向乡里小儿,归隐田园,这也是一种放下。为何会放下呢?或许就是知道追寻的可能无望,不如另辟蹊径,避免撞得头破血流。
然而,放下看似与自己和解,与世界和解,却可能堕入绝世出尘的境地。当下,面对工作、生活、学习方面的诸多压力,许多年轻人自诩佛系青年,以躺平自谑,这实则是一种消极颓废的思想。古代的文人志士入世不顺,如李白虽高呼“人生在世不称意,明朝散发弄偏舟”,却还是渴望“事了拂衣去,深藏功与名”。如苏轼辗转黄州、惠州、儋州,却以儒道互补,既执着也放下,终得“天容海色本澄清”。
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史铁生说:既得有所“放下”,又得有所“执着”。对同一事物,更要明辨清楚,该执着还是放下,不能因为投入成本而当断不断,反受其害。对不同事物,执着或放下需斟酌损益,执着于该坚守的,放下该舍弃的,实是一种人生智慧。
达则兼济天下,穷则独善其身。穷达之变其实又何尝不是一种执着与放下呢?执着共放下一色,定然成功与幸福齐飞。
以执着与放下为话题的思考语文作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:有人说活着总要明白:人生的高度,不是你看清了多少事,而是你看轻了多少事。一念放下,便能得万般自在。从此,与世界和解,与自己和解。
材料二:史铁生说:既得有所“放下”,又得有所“执着”——放下占有的欲望,执着于行走的努力。
以上论述具有启示意义,请结合材料写一篇思考“执着与放下”的文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得漫露个人信息;不少于800字。
作文解析:题目要求写一篇思考“执着与放下”的文章,考生立意必须涉及两个方面,思考“执着”与“放下”之间的辩证关系:人生需要执着些什么,又需放下些什么。题目具有开放性,学生的写作范围很广泛:如,执着于行走的努力,放下占有的欲望;执着于初心的坚守,放下对名利的过分追求;执着于家国大梦的实现,放下对蝇头小利的追逐等等。但如果只谈“执着”,不谈“放下”;或者只谈“放下”,不谈“执着”,均属于不符合题意,分数会往下,大家要千万注意。
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